Das Lesebuch stellt eine ganz neue Konzeption in „ABC der Tiere“ dar, da es nun alle Niveaustufen in einem Band integriert. Dazu werden Möglichkeiten der Binnendifferenzierung aufgezeigt, um Leseflüssigkeit und –geschwindigkeit zu steigern und das Arbeiten in unterschiedlichen Sozialformen zu praktizieren.
Im Spracharbeitsheft werden systematisch die Voraussetzungen gelegt, um zusammenhängende Texte schreiben und überarbeiten zu können. Dabei stellen Wortbildung, Satzlehre und Rechtschreibung weiter das Trainingszentrum der Sprachaneignung dar, die in die Produktion von Texten unterschiedlicher Art mündet. Hier wird der spiralcurriculare Aufbau des Lehrgangs besonders deutlich.