Die Digitalisierung der Schulen kommt – schon zum ca. vierten Mal.
Und immer wieder folgen die gleichen oder zumindest ähnliche Diskussionen. Von „Bloß nicht!“ bis hin zu „Es kann gar nicht genug sein!“ sind dabei alle Positionen, Meinungen und Ideologien vertreten und vertreten gewesen. Und zu allem findet man auch die passende wissenschaftliche Untersuchung oder Studie, die die eigene Meinung stützt. Richtig aufgeregt wird die Diskussion, wenn man „Digitalisierung“ und „Grundschule“ in einem Satz nennt.
Wie man sich diesem Thema unaufgeregt und pragmatisch annähern kann, darum soll es in dem heutigen Webseminar gehen. In der Grundschule, aber auch in weiterführenden Schule. Das geht natürlich nicht ohne theoretische Grundlagen, aber auch Praxisbeispiele und Anregungen für den Unterricht sollen dabei nicht zu kurz kommen.
Unter anderem werden auch die folgenden Fragen behandelt und ein Versuch der Klärung unternommen.