Leseförderung durch handlungsorientierte Ideen im Anfangsunterricht, in der Inklusion und im Förderbereich

  • Deutsch, Lesen
  • 60 min
  • unbegrenzt
  • Klasse 1

Differenzierte Lernwege ermöglichen den Spaß am Lernen und erwecken die Freude am Lesen.

Im Schulalltag soll die Förderung der Lesekompetenzen mehr integriert werden. Dies gelingt durch gute, handlungsorientierte Ideen, wo der Spaß am Lesen im Vordergrund steht. Gerade für die Kinder in der Inklusion, im Anfangsunterricht der Grundschule und in der Förderschule ist es wichtig, die Lernfreude, Leistungszuversicht und das Selbstvertrauen der einzelnen SchülerInnen zu stärken. Das aktiv entdeckende Lernen unterstützt die Motivation zum regelmäßigen Lesen.

In diesem Webinar werden einige Ideen gezeigt, wie man Leseförderung im Unterricht handlungsorientiert umsetzen kann und im weiteren Verlauf werden am Beispiel des „ABC der Tiere 1“ viele Ideen gezeigt, die sowohl in der Grundschulklasse 1 + Inklusion, der Förderschule und in der Freiarbeit einsetzbar sind. Die Materialien werden mit dem Schwerpunkt Deutsch / Lesen vorgestellt und können als Einstieg, Station, Einzelförderung oder als Differenzierung genutzt werden.

Anja Fuchs
Ihre Referentin

Anja Fuchs

Förderschullehrerin und erfahrene Beratungslehrerin für Inklusion mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung im Kreis Steinfurt. weiterlesen

Förderschullehrerin und erfahrene Beratungslehrerin für Inklusion mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung im Kreis Steinfurt.

Dagmar Klingner

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