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Besser lesen leicht gemacht: Praxisorientierte Leseübungen für das Schuljahr

Marion Singler von alphaben stellt praxisnahe Ansätze vor, die Lehrkräfte bei der Leseförderung effektiv unterstützen.

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Die alphaben-App: Eine digitale Unterstützung für den Leselernprozess in der Schule

Die alphaben-App ist eine innovative Lösung zur Leseförderung. Sie bietet eine Vielzahl an Büchern und Übungen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Schulkinder abgestimmt sind. In der App können Texte angepasst und durch Worterklärungen ergänzt werden, was besonders leseschwachen Kindern hilft, im Leseprozess unterstützt zu werden. Lehrkräfte können den Fortschritt der Kinder im Schulportal nachvollziehen, wodurch eine gezielte Förderung ermöglicht wird.

Leseübungen für unterschiedliche Schwierigkeitsstufen

Marion Singler präsentierte eine Reihe von kreativen Leseübungen, die im Unterricht leicht umgesetzt werden können. Von Silben-Bausteinen bis hin zu Muffinform-Spielen – die Übungen sind vielseitig und fördern nicht nur die Leseflüssigkeit, sondern auch den Spaß am Lesen.

  • Silben-Bausteine: Bausteine werden mit Silben beschriftet und zu Wörtern zusammengesetzt. Diese Übung ist besonders zu Beginn des Leselernprozesses geeignet.
  • Muffin-Wortschatz: Schwierige Wörter werden auf Muffin-Förmchen geschrieben. Ziel ist es, durch Vorlesen und Zuordnen den Wortschatz zu erweitern.
  • Wasserstaffel: Ein Bewegungsspiel, bei dem Kinder Wörter mit Wasser wegsprühen müssen. Es fördert die motorischen Fähigkeiten und den Wortschatz.

Differenzierte Förderung im Unterricht – Arbeiten in Niveaugruppen

Neben der individuellen Förderung  heben wir auch das Arbeiten in Niveaugruppen hervor. So können Lehrkräfte die unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder berücksichtigen, ohne jedes Kind einzeln betreuen zu müssen. Diese Methode spart Zeit und ermöglicht dennoch eine effektive Förderung.

Die Rolle der Lehrkraft beim Lesenlernen

Lehrkräfte sollten die Lesekompetenz ihrer Schulkinder genau im Blick behalten. Die Alphaben-App unterstützt hierbei durch eine detaillierte Analyse, die Lehrkräften zeigt, auf welchem Leselevel sich die Kinder befinden und welche Fortschritte sie machen.

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Diese Themenkapitel finden Sie im Video:

  • Vorstellung der alphaben-App und des Schulportals
  • Praktische Übungen mit der alphaben-App
  • Funktionen der alphaben-App im Detail
  • Lesepunkte und Quizfragen in der App
  • Fragen zur Vorlesefunktion und Lizenzen
  • Lesestoff für Jugendliche in der App
  • Präsentation: Leseförderung im Unterricht
  • Automatisierungsprozesse beim Lesen
  • Leselevel-Analyse im Schulportal
  • Differenzierte Leseübungen für den Unterricht
  • Kreative Leseübungen für den Beginn des Leselernprozesses
  • Vorbereitung auf das Lesen durch Bildanalyse
  • Einführung in die Pyramiden-Lesemethode

 

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Marion Singler
Ihre Referentin

Marion Singler

Lehrerin & Gründerin der Leselern-App alphaben

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