In diesem Workshop werden an konkreten Beispielen aus der Unterrichtspraxis Wege aufgezeigt, wie Kinder und Jugendliche zum Hören von Musik motiviert und aktiviert werden können. Dabei spielen abwechslungsreich und differenziert gestaltete Arbeits- und Lernprozesse eine wesentliche Rolle. Darüber hinaus wird im Webseminar auch auf Möglichkeiten eingegangen, die Sprachkompetenz der Kinder und Jugendliche zu fördern, um so das Sprechen über Musik zu optimieren.
Gezielte Hörübungen, die zu Beginn einer Unterrichtseinheit oder bei Bedarf zwischendurch durchgeführt werden können, werden ebenfalls thematisiert.
Alle Inhalte und Materialien dieses Workshops sind so aufbereitet, dass sie sofort im eigenen Unterricht umgesetzt werden können.
Musiklehrer und Fachseminarleiter für Musik in Berlin, Herausgeber und Autor für Musik im Mildenberger Verlag, Leiter diverser Musik-Fortbildungen im In- und Ausland
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