Kompetenzorientierten Mathematikunterricht gestalten

  • Mathematik
  • 90 min
  • 60
  • Klasse 1

Ausgehend von einer Begriffsklärung zu den inhalts‐ und prozessbezogenen Kompetenzen beschreibt das Seminar, was sich am Unterricht und den Aufgaben verändert. Viele Praxisbeispiele zeigen, wie sich die Kompetenzorientierung im Unterricht mit einfachen Mitteln umsetzen lässt. Auch das Thema „Kompetenzorientierung für schwache Rechner“ wird besprochen.

Inhaltsbezogene und prozessbezogene Kompetenzen

  • Begrifflichkeiten
  • Was verändert sich am Unterricht?
  • Praxisbeispiele
  • Aufgaben verändern
  • Kompetenzorientierung auch für schwache Rechner?

Dr. Sebastian Walter
Ihr Referent

Dr. Sebastian Walter

Sonderpädagoge und Universitätsdozent, Referent und Fortbildner für Didaktik der Mathematik; im Autorenteam der Überarbeitung des Lehrwerks „Das Mathebuch“

Simon Benz

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